وبینار بین‌المللی «یادگیری کارآفرینانه: بهره‌گیری از چارچوب DYME
برگزاری وبینار بین‌المللی «یادگیری کارآفرینانه: بهره‌گیری از چارچوب DYME برای آموزش نوآوری در مدل کسب‌وکار»
در تاریخ ۱۲ ژوئن ۲۰۲۵، دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران وبیناری بین‌المللی با موضوع «یادگیری کارآفرینانه: بهره‌گیری از چارچوب DYME (Developing Your Mind/Model of Entrepreneurship) برای آموزش نوآوری در مدل کسب‌وکار» برگزار کرد. در این نشست، پروفسور جان دابسون (دانشگاه کلارک و مؤسسه DYME) ارائه داشت و پروفسور ابوالقاسم عربیون و پروفسور جهانگیر یداللهی فارسی (دانشگاه تهران) نیز در برنامه حضور داشتند.
همچنین جمعی از دانشجویان بین‌المللی پروفسور دابسون از کشورهای مختلف در این جلسه حضور داشتند که گستره جهانی این برنامه را نشان می‌دهد.
پروفسور عربیون در ابتدای برنامه بر رویکرد تجربه‌محور و مسئله‌محور در آموزش کارآفرینی و انطباق آن با واقعیت‌های بازار ایران تأکید کرد.
سپس پروفسور دابسون چارچوب DYME را به‌عنوان رویکردی مسئله‌محور و مبتنی بر عمل تشریح کرد که دانشجویان را از توسعه فرصت تا اعتبارسنجی مبتنی بر شواهد و طراحی تکرارشونده مدل کسب‌وکار هدایت می‌کند. ایشان شیوه‌های ادغام این چارچوب در آزمایشگاه‌های نوآوری مدل کسب‌وکار و دوره‌های استودیویی، و نیز ارزیابی و مقیاس‌پذیری ماژول‌های تجربه‌محور را توضیح داد.
نکات و هایلایت‌های دابسون
ارجحیت یادگیری مسئله‌محور بر طرح‌محور: اتکا به تجربه‌های واقعی برای ارتقای شایستگی و تاب‌آوری کارآفرینانه.
تکیه‌گاه تجربی: کشف مشتری، آزمایش‌های کم‌هزینه و طراحی تکرارشونده مدل کسب‌وکار به‌عنوان ابزارهای کلیدی آموزش.
ارائه گام‌به‌گام: DYME با ماژول‌های مرحله‌ای (از نقشه‌برداری فرصت تا اعتبارسنجی و فروش مؤثر) مسیر تعامل با بازار و دریافت بازخورد را هموار می‌کند.
توانمندسازی برنامه‌ها: تربیت مدرس، دسترسی جهانی و قابلیت انتقال چارچوب در بافت‌های متفاوت.
حاضران
• پروفسور جان دابسون، دانشگاه کلارک و مؤسسه DYME
• پروفسور ابوالقاسم عربیون، دانشگاه تهران
• پروفسور جهانگیر یداللهی فارسی، دانشگاه تهران
برچسب‌ها: وبینار بین‌المللی • DYME • نوآوری در مدل کسب‌وکار • یادگیری کارآفرینانه
نظر شما :